Struttura dell’incontro
La rottura del ghiaccio include presentazione e introduzione all’argomento.
Momento centrale:
Avvio della presentazione frontale. Esposizione del tema in riferimento al contesto idrografico e urbano di Treviso e breve storia di questo.
Stimolare la riflessione e avviare la discussione riguardo l’argomento trattato.
Quindi avvio dell’eventuale lavoro individuale o di gruppo.
Riepilogo – conclusione:
Raccogliere le fila dell’intervento e porre il quesito: Cosa vogliamo vedere, ottenere, sentire durante una prossima uscita al parco?
Gli obiettivi generali che ci proponiamo sono:
- Stimolare la curiosità, la fantasia e la creatività dei bambini;
- Contribuire alla conoscenza e al rispetto della natura;
- Imparare giocando in un clima tranquillo e fiabesco;
- Far conoscere un luogo prezioso e suggestivo della città;
- Incrementare negli alunni un senso di appartenenza del territorio.
Tutte le proposte sono inserite in un progetto educativo calibrato all’età del partecipante.
- Proposte nel pieno rispetto dell’Ambiente.
- Piccoli gruppi per l’efficacia dei risultati e per la sicurezza ed il benessere dei bambini/ragazzi.
- Educatori Ambientali LA STORGA, uno per classe.
- Nessuno sarà mai discriminato per etnia, provenienza geografica, religione, capacità fisica; tutti saranno liberi di esprimere le proprie opinioni, le proprie difficoltà, sicuri di essere rispettati ed ascoltati.
Le nostre proposte sono sempre coordinate con l’insegnante ed è possibile realizzare, qualora la scuola o i docenti lo richiedano, progetti, laboratori e itinerari in base alle idee programmate dall’Istituto.
- Ogni classe sarà seguita da un educatore ambientale qualificato.
- Insegnanti e accompagnatori non pagano così come tutti i partecipanti con qualsiasi tipo di disabilità certificata.
- La prenotazione deve avvenire almeno una settimana prima della data scelta.
- Riceverete via mail il riepilogo del modulo di prenotazione contenente i dettagli e il preventivo di spesa.